近日，由中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》出版发行。这部专题文集，收入习近平同志关于教育的重要文稿47篇。

　　无锡教育系统干部师生认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，纷纷表示要深刻领会其时代背景、科学体系、精神实质，深刻领会其政治意义、理论意义、实践意义，将学习成效切实转化为推进教育现代化和教育事业高质量发展、建设教育强国的实际行动。

　　章建锋

　　江苏省梅村高级中学党委书记、校长，空港分校校长

　　习近平同志《论教育》在全国教育大会胜利召开之际出版发行，作为教育工作者，我们要深学细悟习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵、精神实质。集团化办学是落实新时代基础教育扩优提质行动计划的重要“切口”，江苏省梅村高级中学教育集团将以省“四有”好教师重点培育团队——“至贤”四有好教师团队为抓手，大力弘扬教育家精神，以高质量发展为主线，探索教学变革新样本，构建集团化教研新平台，深化教师发展新格局，立足“名校办分校，校校都精彩”，全力打造梅中教育新样态，让优质教育资源辐射更多的学生，为建设无锡教育强市贡献梅中力量。

　　刘丽平

　　无锡市第三高级中学党委书记

　　习近平同志《论教育》，是对党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把教育作为国之大计、党之大计，加快推进教育现代化、建设教育强国历程的重要回顾和总结，也为在新时代新征程如何办好人民满意的教育，以教育之力为中华民族伟大复兴提供有力支撑提供了方向指引。作为一所有着深厚历史底蕴和优良办学传统的百年老校，无锡市第三高级中学将认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，充分汲取习近平同志《论教育》的智慧力量，立足百年校史，赓续百年文脉，以创建省高品质特色高中为目标，努力走好具有时代特色、中国精神、区域气质的高质量发展之路。

　　韩庆芳

　　无锡市市北高级中学党委书记

　　教育兴则国家兴，教育强则国家强。近日，习近平同志《论教育》正式出版发行。习近平总书记关于教育的重要论述，为建设教育强国指明了根本方向、发展道路和价值追求，也最大限度地激发教师们的积极性、主动性和创造性。全体市北人备受鼓舞，我们将紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题，以勇于创新、敢于担当、热爱教育、心系学生的光辉典范为榜样示范，将教育家精神融入推进高品质特色高中建设全过程，为学校办学90周年献礼。

　　潘永惠

　　江苏省江阴中等专业学校党委书记、校长

　　习近平同志《论教育》出版发行，作为一名教育工作者倍感振奋、备受鼓舞。这些关于教育的重要论述，是在中国特色社会主义进入新时代、中国教育发展迎来新任务的历史背景下形成的，为我们办好人民满意的教育指明了方向。作为区域最大规模的中职学校，我们将始终坚持以高质量发展为方向，以培养“现代班组长型”高素质技术技能人才为目标，不断优化师资队伍建设，强化技能人才培养，深化产教融合、科教融汇，积极探索“四岗递进”中国特色现代学徒制育人模式，努力为地方输送大批技术人才和能工巧匠，以实际行动走好教育强国建设的历史新征程。

　　孙庭标

　　江苏省无锡师范学校附属小学党委副书记

　　在全国教育大会胜利召开之际，习近平同志《论教育》正式出版发行，令全体教育人深受鼓舞、倍感振奋。习近平总书记强调，教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师，才会有高质量的教育。锡师附小将积极弘扬教育家精神，大力选树“诚勇良师”，培育“乐学良师”，涵养“大国良师”，塑造至诚至勇的良师形象，形成乐学乐教的良师风格，凝练创新创造的良师精神，引领全体教师坚定“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人，共筑儿童教育的理想乐园，为推进无锡教育高质量发展贡献附小力量。

　　马维林

　　江苏省南菁高级中学副校长、国家教学名师、特级教师

　　习近平同志《论教育》是党的十八大以来中国教育发展理论与实践成果的系统总结，是建设教育强国，实现中华民族伟大复兴的教育根本遵循，为中国教育未来发展指引方向。基础教育高质量发展要全面践行习近平总书记的教育思想，落实立德树人根本任务，坚持“五育”并举，深化课程改革。要提高课堂教学质量，强化思政育人，实施美育浸润，培养学生的创新精神和创新能力，促进学生德智体美劳全面发展。广大教师要弘扬教育家精神，增强为党育人、为国育才的责任感和使命感，在平凡的教育岗位上书写立德树人的新篇章。

　　陈垚犇

　　江苏省无锡师范附属阳光小学党总支书记

　　教育是强国建设、民族复兴之基，是国之大计、党之大计。习近平同志《论教育》的出版发行，为加强党对教育工作的全面领导、全面贯彻党的教育方针、以教育强国建设支撑引领中国式现代化，提供了根本遵循和行动指南。我们要把学习习近平同志《论教育》和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神结合起来，以学促思、以思促干，践行“为党育人、为国育才”的初心使命，坚定“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负，传承附小“诚勇”校训精神，坚守“乐学”育人理念，以教育家精神为引领，积极投身教育强国建设的生动实践，当好“诚勇”少年为学、为事、为人的“大先生”，培养堪当时代重任的接班人。

　　杨 旭

　　无锡市第一中学教务处主任

　　习近平总书记从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面深刻阐述了教育家精神，为教师提升教书育人能力指明了前进方向。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。教育的根本任务是立德树人，实施新时代立德树人工程，重中之重是强化和创新学校思想政治教育，使之成为引领学生成长的强大引擎。无锡一中积极推进全学科融合式课程思政的教学研究，统筹推进课程育人、实践育人和文化育人，引导学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。

　　徐 霞

　　江苏省江阴高级中学德育处主任、全国优秀教师

　　习近平同志《论教育》犹如一盏明灯，照亮新时代教育事业发展的前行之路。作为教育工作者，我们要努力做到：师德领跑，做教书育人的坚卓先行者，成为师德师风的典范；师能领跑，做课程教学的创新领导者，成为教书育人的模范；学识领跑，做反思续进的谦卑学习者，成为教育科研的示范。

　　徐景靓

　　无锡城市职业技术学院马克思主义学院青年教师

　　习近平同志《论教育》出版发行，令人振奋，同时给广大教育工作者提供了更为明确的指引。我作为思想政治理论课教师，更觉使命在肩、责任重大。在日后教育教学工作中，我要自觉践行教育家精神，深刻把握“八个相统一”，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心入魂，着力构建“大思政”育人格局，用心打造学生真心喜爱、终身受益、职教特色的思政“金课”。同时以身作则，引导广大学子争做可堪大用、能担重任的栋梁之材，推动学生在学思践悟中练就过硬本领。

　　金慧峰

　　无锡机电高等职业技术学校高级讲师

　　习近平总书记关于教育的重要论述既有高度的战略眼光，又贴近民生实际，让我们深感教育对于国家发展和个人成长的重要性。习近平总书记强调，“教育是国之大计、党之大计”“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，这不仅为我们指明了教育的方向，也提出了高标准的要求。习近平总书记关注教育公平，“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，这体现了对社会公正的高度重视。作为新时代的教育工作者，我们应当积极响应号召，不断提升自我，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

　　李舒润

　　无锡开放大学大数据与会计专业2020级学生、无锡市优秀学生干部

　　习近平总书记关于教育的重要论述，让我深刻感受到党和国家对职业教育的重视。作为一名即将步入职场的大学生，我将以此为契机，深耕专业知识，积极参与专业技能比赛与志愿服务活动，为职业生涯规划添砖加瓦。作为教育改革的受益者，我为能在这个时代接受好的教育而自豪、振奋，也对职业教育的未来充满期待。我将以实际行动，响应习近平总书记的号召，坚定听党话、跟党走，以青春之我，书写中国式现代化教育的青春篇章，努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。